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Ici figurera le nom de votre établissement

Et votre adresse

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Questionnaire Parade de AMAURY passé le 06/02/14

 

PARADE EPP - Résultats de l'Exploration Personnalité Professionnelle

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ATTENTION : Vous ne trouverez dans vos résultats que ce que vous y avez mis...

Vous trouverez peut être des affirmations contradictoires. Ne vous inquiétez pas ces contradictions peuvent être très riches.

Il vous faudra certainement rencontrer un(e) Conseiller(e) d'Orientation Psychologue  pour mieux comprendre toute la complexité des résultats.

 

Vos résultats sont affichés en 12 catégories qui représentent chacune un élément de votre personnalité professionnelle.

Vos dominantes sont en tête de liste

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    Artiste plastique        20 ****************************************

    Artiste spectacle        20 ****************************************

    Intellectuel sciences    18 ************************************

    Bureau gestion           17 **********************************

    Bureau administration    13 **************************

    Intellectuel lettres     12 ************************

    Concret manuel           11 **********************

    Concret technique        11 **********************

    Commerce                 11 **********************

    Commandement             11 **********************

    Social soins             07 **************

    Social aide contact      07 **************

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Répartition de vos réponses :

 

Oui vraiment : 25 %         Sans plus : 22 %            Pas vraiment  : 17 %

Oui : 25 %                  Pas du tout : 11 %

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Bien sûr chacun d'entre nous est un mélange de ces 12 types et possède chacun d'eux en plus ou moins grande proportion.

Certains sont cependant plus concrets, plus artistes, plus entreprenants etc.

 

Parmi ces éléments, les deux premiers vous représentent certainement assez bien, les autres peuvent moins bien vous correspondre.

 

Voici quelques explications sur les éléments dominants de votre personnalité :

 

 

 ART-PLASTIQUE : vous avez le désir de créer dans un art qui demande de

 l'habileté manuelle ou technique. Avez-vous testé vos talents dans une

 association, à l'école etc.? Ces métiers sont souvent difficiles d'accès.

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 ART-SPECTACLE : vous voulez faire passer votre sensibilité dans un contact

 avec un public. Vous cherchez la reconnaissance des autres. Mais vous

 n'êtes pas seul(e). La voie est difficile. Avez-vous déjà essayé ?

 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 INTELLECTUEL-SCIENCES : vous aimez réfléchir et raisonner, votre

 personnalité est plutôt scientifique, vous avez l'esprit chercheur,

 l'envie de connaître plus de choses dans un domaine. Envisagez des études

 longues après le bac.

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 BUREAU-GESTION : vous êtes méthodique, méticuleux, vous appréciez le

 travail de bureau demandant de la précision et de la concentration. Les

 chiffres ne vous font pas peur. Dans ces métiers on utilise souvent les

 ordinateurs.

 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 BUREAU-ADMINISTRATION : vous aimez le travail bien fait, vous avez le sens

 de la présentation, de l'ordre. L'ambiance de bureau vous plait. Vous

 aimeriez utiliser ordinateurs, téléphones...Vous devez avoir le sens de

 l'accueil.

 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 INTELLECTUEL-LETTRES : vous êtes plutôt tourné vers la réflexion ou la

 méditation littéraire. Vous appréciez la lecture. Pour épanouir ces

 qualités des études longues seront à envisager.

 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 CONCRET-MANUEL : vous aimez travailler de vos mains. La réflexion

 théorique vous intéresse peu ainsi que l'utilisation de machines ou de

 techniques complexes. Peut-être apprécieriez-vous un travail à

 l'extérieur ?

 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 CONCRET-TECHNIQUE : vous avez l'esprit technicien ; vous aimez utiliser

 des appareils, éventuellement les construire ou les réparer. De l'ouvrier

 qualifié à l'ingénieur, il y a des études qui correspondent à vos

 capacités.

 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 COMMERCE : du goût pour la transaction, vous aimez le contact et ne

 détestez pas la compétition. Pour vous l'argent mesure assez bien la

 valeur des choses et des gens. Etes-vous prêt à y mettre l'énergie

 nécessaire ?

 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 COMMANDEMENT : vous aimez faire passer vos idées dans un groupe. Vous

 appréciez d'avoir à prendre des décisions et de les voir éxécuter par

 d'autres. Encadrement d'entreprise ou d'administration vous conviendrait.

 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 SOCIAL-SOIN : l'atmosphère des salles de soins, le contact avec la maladie

 ne vous gènent pas. Vous vous proposez de soulager la douleur, vous ne

 répugnez pas au contact du corps de l'autre. Avez-vous le dynamisme

 nécessaire ?

 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 SOCIAL-AIDE : vous aimez établir des relations avec les autres, vous

 aimeriez leur apporter quelque chose (enseignement, conseils, éducation).

 Psychologie, patience, écoute, tolérance, ces 4 mots caractérisent ces

 professions.

 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

 

 

A titre comparatif, voici vos résultats classés cette fois par rapport aux réponses de jeunes de votre niveau.

 

                           Très faible Faible   Moyen      Fort   Très Fort

                            --- 1 --- --- 2 --- --- 3 --- --- 4 --- --- 5 ---

 Artiste plastique 20       *******   *******   *******   *******   *******

 Artiste spectacle 20       *******   *******   *******   *******   *******

 Bureau administration 13   *******   *******   *******   *******   *******

 Bureau gestion 17          *******   *******   *******   *******   *******

 Intellectuel sciences 18   *******   *******   *******   *******

 Intellectuel lettres 12    *******   *******   *******   *******

 Concret manuel 11          *******   *******   *******

 Concret technique 11       *******   *******   *******

 Social soins 07            *******   *******   *******

 Commerce 11                *******   *******   *******

 Commandement 11            *******   *******   *******

 Social aide contact 07     *******   *******

 

                            --- 1 --- --- 2 --- --- 3 --- --- 4 --- --- 5 ---

 

Répartition en 5 groupes        10%      20%       40%       20%       10%)

 

Vous êtes comparé à 577 garçons, élèves en collège (France entière)

 

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 Catégorie 5  :  (10% des réponses se trouvent dans cette catégorie)

  (Très fort)    Manifestement ce type d'activité vous caractérise.

                 Il y a là un trait de votre personnalité professionnelle

                 dont il faudra probablement tenir compte.

 

 Catégorie 4  :  (20% des réponses). Vos intérêts pour ce type d'activité

   (Fort)          sont supérieurs à la moyenne.

 

 Catégorie 3  :  (40% des réponses). Vos intérêts pour ce type d'activité

    (Moyen)        ne sont pas caractèristiques.

 

 Catégorie 2  :  (20% des réponses). Vos intérêts pour ce type d'activité

    (Faible)     semblent faibles.

 

 Catégorie 1  :  (10% des réponses). Vous semblez rejeter ce type

 (Très faible)   d'activité. Il faut probablement en tenir compte.

 

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RAPPEL IMPORTANT

 

- CONSTRUIRE SON PROJET -

 

 Pour construire un projet professionnel il faut :

 

- SE CONNAITRE soi-même : faire le point sur ses  intérêts, sa personnalité, ses valeurs etc.

- S'INFORMER sur les ETUDES, les itinéraires à suivre, apprécier les difficultés, les durées, les examens ou concours à passer...

- S'INFORMER sur les METIERS, connaître ce que l'on y fait, apprécier les conditions d'exercice, les lieux de travail etc.

- DECIDER : choisir une solution en tenant compte de ses propres attentes, de  ses propres critères mais aussi des exigences du monde professionnel.

- AGIR : Entreprendre les actions nécessaires pour  arriver à son but. Connaître le calendrier des opérations, savoir dans quel ordre faire les démarches...

 

 

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Vous avez répondu OUI VRAIMENT aux affirmations suivantes :

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Vous aimez apprendre, enrichir vos connaissances.

Vous aimeriez pratiquer une activité dans un bureau.

Vous aimeriez un métier de création (formes, couleurs, sons, images etc.)

Vous aimez les travaux où l'on vous demande de bien présenter votre

travail.

Si c'était possible, vous aimeriez être connu pour votre activité

artistique.

Si c'était possible, vous aimeriez travailler dans un bureau.

Vous pensez avoir des qualités pour faire un travail de type artistique.

Vous pratiquez une de ces activités: cinéma, musique, chant, danse.

Vous aimeriez un métier qui permette de montrer vos oeuvres artistiques.

 

 

Vous avez répondu OUI aux affirmations suivantes :

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Vous aimez les activités où il faut réfléchir, raisonner, penser.

Vous pratiquez une activité manuelle (électricité, mécanique, bricolage,

couture ou autre...)

Vous appréciez les activités où l'on se dépense physiquement.

Vous pensez avoir des qualités pour faire un travail où l'on dirige un

groupe de personne.

Vous pensez avoir des qualités pour faire un travail où l'on utilise des

connaissances intellectuelles.

Vous pensez avoir des qualités pour faire un travail où l'on doit faire

preuve d'ordre et de soin.

Dans votre futur métier, vous aimeriez utiliser des connaissances

scientifiques.

Vous pratiquez une de ces activités (dessin, sculpture, peinture).

Vous aimeriez faire du théâtre, de la TV, de la radio, éditer un disque...

 

Vous avez répondu SANS PLUS aux affirmations suivantes :

-------------------------------------------------------

Vous aimez les activités qui offrent des responsabilités.

Vous pratiquez déjà une activité artistique.

Vous aimeriez une activité où l'on traite des affaires.

Si c'était possible, vous aimeriez ressembler à un grand inventeur de

machines.

Si c'était possible, vous aimeriez ressembler à un chercheur (en sciences

ou en lettres).

Vous vous intéressez aux chiffres, à la comptabilité, à la gestion.

Vous vous intéressez aux découvertes de la science.

Vous aimeriez tenir les comptes d'une entreprise.

 

Vous avez répondu PAS VRAIMENT aux affirmations suivantes :

----------------------------------------------------------

Vous voudriez une activité où l'on s'intéresse aux problèmes des autres.

Vous aimeriez un métier où l'on rend des services aux autres.

Si c'était possible, vous aimeriez ressembler à un homme d'affaires.

Vous pensez avoir des qualités pour faire un travail où l'on aide, guide

ou soigne les autres.

Vous pensez avoir des qualités pour faire un travail où l'on répare,

construit des appareils.

Vous aimeriez travailler dans un métier utilisant une matière littéraire.

 

 

Vous avez répondu PAS DU TOUT aux affirmations suivantes :

---------------------------------------------------------

Si c'était possible, vous aimeriez ressembler à une personnalité qui

apporte une aide aux autres.

Vous vous intéressez à un domaine littéraire (poésie, littérature,

histoire, etc.)

Vous aimeriez mettre en page des textes, répondre au téléphone etc.

Vous êtes intéréssé par un travail de secrétariat.

 

 

Imaginatif - Inventif - Artiste - Emotif - Vous avez choisi 3 mots

Sympathique - Compréhensif - Serviable - Dévoué - Vous avez choisi 4 mots

Soigneux - Organisé - Méthodique - Ordonné - Vous avez choisi 2 mots

Réfléchi - Logique - Intellectuel - Vif - Vous avez choisi 4 mots

Persuasif - Energique - Ambitieux - Optimiste - Vous avez choisi 3 mots

Bricoleur - Ingénieux - Adroit - Concret - Vous avez choisi 2 mots

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PARADE - EVP     Résultats de l'Exploration des Valeurs Personnelles

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     Création                      7 ===================================

 

     Indépendance                  6 ==============================

 

     Sécurité                      5 =========================

 

     Satisfaction intellectuelle   4 ====================

 

     Altruisme                     3 ===============

 

     Argent                        2 ==========

 

     Prestige                      1 =====

 

     Autorité                      0

 

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Le traitement statistique des réponses de 521 garçons, élèves en collège

donne le classement suivant:

 

  1  SECURITE : tendance à rechercher un emploi stable

 

  2  ARGENT : rechercher les satisfactions procurées par l'argent

 

  3  CREATION : exprimer sa sensibilité et son imagination

 

  4  INDEPENDANCE : désirer être son propre chef

 

  5  Satisfaction intellectuelle : chercher la satisfaction dans l'acquis de connaissances

 

  6  ALTRUISME : privilégier l'aide aux autres

 

  7  PRESTIGE : rechercher l'admiration des autres

 

  8  AUTORITE : commander, imposer sa volonté aux autres

 

 

Cet ordre vous est donné à titre informatif et ne constitue EN AUCUN CAS

une référence ou une norme à laquelle il faudrait se conformer.

 

 

 

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PARADE -EAR          Résultats de l'Exploration des Activités Recherchées

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Vous avez trouvé les activités suivantes très intéressantes

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 >- Travailler dans la presse, la radio, la TV, les relations publiques.

 Casier : Information communication - Journalisme - Publicité - Documentation - Edition

 Conseils : Curiosité, dynamisme, sens du contact, aisance de l'expression tant écrite qu'orale.

 

 >- Travailler dans le multimédia (internet, jeux vidéo...)

 Casier : Multimédia - Audiovisuel - Internet - Image - Son

 Conseils : Esprit logique et méthodique. Il faut être patient, tenace, avoir une grande capacité d'adaptation.

 

 >- Travailler dans le domaine du dessin, arts plastiques, arts décoratifs.

 Casier : Arts spectacle - Artisanat d'art - Théatre - Musique - Dance - Graphisme

 Conseils : Imagination, originalité, soin, ténacité, patience et esprit concret.

 

 

Vous avez trouvé les activités suivantes intéressantes

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 >- Exercer une activité sportive.

 Casier : Hôtellerie - Tourisme - Sport - Restauration - Loisirs

 Conseils : Bonne santé, très bon niveau en gymnastique et en sport.

 

 >- Enseigner ou éduquer.

 Casier : Fonction publique - Enseignement - Hôpitaux - Armée

 Conseils : Bon niveau culturel, patience, compréhension, calme, savoir s'exprimer.

 

 >- Surveiller, défendre, secourir les autres (armée, police, pompiers etc.)

 Casier : Droit - Justice - Sécurité

 Conseils : Aimer l'ordre, la discipline, la hiérarchie. Etre sportif, savoir décider.

 

 >- Utiliser souvent des langues vivantes, se déplacer à l'étranger.

 Casier : Hôtellerie - Tourisme - Sport - Restauration - Loisirs

 Conseils : Bon niveau culturel indispensable. Il faut souvent maitriser plusieurs langues.

 

 >- Se déplacer souvent grâce à un métier des transports.

 Casier : Commerce -Transports - Logistique

 Conseils : Grande disponibilité, vie de famille difficile, responsabilités, solitude.

 

 >- Travailler dans un bureau (secrétariat, comptabilité, gestion)

 Casier : Economie - Gestion - Comptabilité - Ressources humaines

 Conseils : Esprit méthodique et soigneux, ordre. On utilise l'ordinateur, le fax, la messagerie électronique...

 

 >- Faire de la recherche scientifique, travailler dans un bureau d'études.

 Casier : Maths - Physique - Informatique - Electronique - Optique

 Conseils : Esprit logique, goût pour l'étude, patience, sens aigu de l'observation.

 

 >- Travailler dans un laboratoire biologique ou biochimique.

 Casier : Chimie - Biologie - Biochimie - Biotechnologies

 Conseils : Il faut de la méthode, de la rigueur, du soin et de l'ordre.

 

 >- Travailler dans la musique ou le spectacle.

 Casier : Arts spectacle - Artisanat d'art - Théatre - Musique - Dance - Graphisme

 Conseils : Avoir déjà fait preuve de talents dans ces domaines.

 

 

Vous avez jugé les suivantes sans intérêt, peu, très peu intéressantes

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 >- Travailler dans les domaines du droit ou de la justice (magistrat, avocat...).

 >- S'occuper des loisirs des autres (tourisme, sport, vacances etc.).

 >- Travailler dans les banques ou les assurances

 >- Exercer une activité commerciale (acheter, vendre, organiser, gérer).

 >- Etre fonctionnaire (avoir la sécurité de l'emploi).

 >- Manier des chiffres.

 >- Travailler dans l'aviation (pilotage, maintenance, contrôle aérien...)

 >- Etre ingénieur ou technicien dans l'industrie.

 >- Travailler de ses mains (plomberie, peinture, électricité, menuiserie...)

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 >- Soigner des malades (médecin, infirmier, aide soignant...)

 >- Aider, conseiller dans les domaines, psychologique, scolaire ou familial.

 >- Exercer une activité en contact avec la nature.

 >- Travailler dans le bâtiment et les travaux publics.

 >- Aider, conseiller ou soigner des enfants.

 >- Travailler dans la finance, la bourse

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 >- S'occuper des animaux (élevage, soins...)

 >- Travailler dans l'accueil, le tourisme, les voyages.

 >- S'occuper d'handicapés (enfants ou adultes).

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